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    当我们对人生或者事物有了新的思考时，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的思想道德教育心得体会范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。思想道德教育心得体会1教师作为思想道德教育工作者的一言一行都会对学生产生影响。教师的一切工作都是为了学生成人成材。因此，教师必须十分注重培养自己良好的品德。对小学生来说，许多道德品质的培养可以从行为习惯的培养开始，从行为习惯入手，贴近儿童的生活，在生活中获得道德教育。一、对学生进行心理上的疏导，培养学生健康的心理和健全的人格现代教育的发展要求教师“不**是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。这也是作为一名教师的主要任务，能否以科学有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。“世界上没有两片完全相同的树叶。”每一个学生都有各自的特点，他们的性格各不相同，即使对同一件事、同一个问题，他们的看法也存在着差异。作为教师，首先要把学生放在平等的地位，公平、公正地去对待他们。还要做到熟悉每一个学生。这当中，有两个关键因素，一是沟通，二是顺畅。赞皇西瓜视频抖音搜索智慧教子观

    教师应该放下师长的架子，在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人，多和学生交流谈心，让自己有亲和力，让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要注意什么呀？”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢？”“天热了，我们又要怎么办呢？”“雷雨时，你是怎样做的？如果方法不正确会怎样？”面对老师提出的问题，学生就得好像老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应该怎样正确的去做。其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生，因为学生具有极强的好奇心，而网络游戏具有很强的趣味性，能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性，娱乐性、身临其境性，可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体，对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征，在小学一至四年级。石家庄抖音搜索智慧教子观助力考入名校当今社会，亲子关系当中难解决的问题是什么呢？是亲子之间的沟通！

    “幸福”一个多么美妙的境界；“安全”，一个多么古老的话题。安全是**的本钱，健康是人生的基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使我们满腹经纶，也只是昔日黄花。由此可见：安全是生命之本，安全是头等财富！为了自己长寿，为了亲人，重视安全，使自己健康，快乐得过每***。所以，这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。作为一名当代大学生，我就感觉，现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、**…的案例越来越多。但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会**面对社会，**生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要！对每一名大学生来说，在校园要时时注意用电安全，严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。在讲课过程中，王老师多次提到王大伟教授，王教授曾做过一项调查，结果显示，气温每上升一度，性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说，更应该掌握保护自己的技巧。

    平衡教育法：主动思维与被动思维（亲子教育**）。在家庭教育里面很多情况被教育的人，会被教育者自我的感受投射进去，那么导致了被教育的人是完全被动的，没有自我的表现，也自然成为傀儡。也许教育者她（他）自身还没有领悟到这样的状况，但是很多时候都是他们带着自身人格倾向性，进入教导里面，而导致被教育的人没有自我表现，形成了失衡的状态。那么主动思维，是教育者自我领悟到需要让被教育的人有着自我感受，这样的互动才是在动态之间中相互平衡。比方说：一个家庭孩子在玩玩具，这个时候来了客人，这个时候家长需要让孩子与客人打招呼，这样才显示家教，当客人走进门时候，互动开始。家长：小明，来人了，叫叔叔好。孩子半天抬起头，说一声：数数好，（被动思维情况下表达）孩子更多的是重复了家长的话，而没有自我**思考的思维。同样，来客人了。家长：小明，来客人了，怎么办？孩子停下游戏，抬头看了看，他不知道这个客人是男还女，是老还是年轻，当他看到真实的人，才知道该叫什么，于是思考一下，答：叔叔好。（主动思维模式他有着自我思考过程）。所以在家庭教育理念里，更多的是是如何培养孩子：自主性，探索性，创造性。这些都是让孩子有着主动思维模式。由浅入深，由无趣到有趣的引导实施。

    由于十二岁小孩年龄还比较小，身心各方面均在不断快速变化发育成长中，许多家长面对快速成长变化的孩子经常有些无所适从，这里总结一些方法和心得，以适应孩子的这种快速变化，以利于孩子的健康发展。供各位参考。耐心等待：人的成长过程是非常漫长而复杂的，形式上与一棵树的成长极为相似。树的种子正在发芽的时候千万不能期望它开花，开花时也不能急于采摘到果实。此所谓“切勿拔苗助长”。合理关爱：这就象给树施肥，过多不好，过少也不好。关爱还必须注意平衡，物质的与精神的必须同时兼顾，不可失衡。该打时必须打，该骂还得骂，但不能过度，不能家长自己失态；打骂不是目的，只是手段，希望让孩子明白家长已经非常生气了。之所以要打骂，是因为讲道理对12岁以下的孩子来说有时完全无效，但必须慢慢让孩子学会讲道理，明是非。更多的应该还是鼓励夸奖，是平等相处。适当引导：不应该过多地对孩子进行引导的，不要用家长您的脑袋替小孩思这考那，应顺其自然地成长是**重要的，这种重要性要到孩子25岁以后才能显现出来。自然地成长是一个人**终形成健康完整的人格的必要条件。但要做到恰到好处非常难。希望你们能够把教育孩子这件事，当成你值得付出、并做到很好的一项工作，教子成龙、教女成凤。无极知乎抖音搜索智慧教子观

亲子教育的方法正确与否，我们暂且不论。赞皇西瓜视频抖音搜索智慧教子观

    我们会惊讶：他怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个**的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有***会做好！如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。三、关注孩子的成长，多与孩子沟通，当好慈祥父母亲，及时解疑答难，正确引导孩子。我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时，我家非常重视德育，会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，德育内容也是随孩子的成长而变化。当然，家长要求孩子做到的，我们首先做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有，对孩子进行德育教育，家长不能居高临下。赞皇西瓜视频抖音搜索智慧教子观

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